четверг, 29 ноября 2018 г.

Тема недели: "Город мастеров. Профессии"

На этой неделе мы говорили о профессиях. Дети познакомились с названиями профессий и играли в игры «Кому это нужно для работы?»,«Почему так названы?», «Кто что делает ?», «Кем ты будешь?», которые способствуют совершенствованию грамматического строя речи. 
Родителям рекомендуется :
1. Составить с детьми рассказ по вопросам:

·         Фамилия, имя и отчество мамы (папы).
·         Где работает мама (папа) и кем?
·         Что на работе делает мама (папа)?
·         Что нужно для работы? (предметы, инструменты)

2.  Выполнить упражнение «Подбери действия»: (назови как можно больше слов-действий)

Карандашом, кистью (что делают?) — ...Ножницами (что делают?) 
Расческой (что делают?) — ...                 Лопатой (что делают?) — ...
Метлой (что делают?) — ...                          Иголкой (что делают?) — ...

3. Поиграть в игру "Исправь Незнайку":
  Врачу нужны бинты, вата, шприц, кастрюля.
  Повару нужны кастрюли, сковорода, руль, поварешка (половник).
  Водителю нужны шприц, машина, руль, насос.
  Портному нужны ножницы, молоток, мел, иголка.
  Дворнику нужны лопата, ножницы, метла, лом.
  Врач варит суп.
  Дворник водит машину.
  Шофер убирает двор.
  Повар лечит людей.
  Портной чинит сапоги.

Тема недели: "Мир природы. Насекомые"

В идеозанятие по развитию лексико-грамматических средств языка и связной речи, тема: "Мир природы. Насекомые"